神奈川県は３月27日、県立小田原高校の全日制１年次生徒１６８人分について、成績処理に誤りがあったと発表した。
３月24日に生徒に通知表を配布した際、生徒の１人から通知表の「生物基礎」の評定に疑義申し出があり、これを受けて同年次の全３１６人の成績を点検したところ１６８人の観点別評価と評定に誤りがあった。入力データの計算式が誤っていたことが原因だった。
学校は１６８人の生徒と保護者に電話で説明と謝罪を行い、誤った通知表を差し替える。今後、成績処理の点検体制を見直すとともに職員研修等により、再発防止に努めるとしている。
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